HỘI THẢO KHOA HỌC KHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỬ

Sáng ngày 25/01/2026, Khoa Điện – Điện tử Trường Cao đẳng Công Thương TP.Hồ Chí Minh đã tổ chức Hội thảo khoa học cấp Khoa với chủ đề “Dạy và học các ngành khoa Điện – Điện tử trong kỷ nguyên số nhằm thích ứng đổi mới và nâng tầm chất lượng”. Hội thảo diễn ra trong không khí nghiêm túc, cởi mở và mang tính học thuật cao. Hội thảo vinh dự đón tiếp thầy Nguyễn Anh Tuấn – Phó Hiệu Trưởng trường Cao đẳng Công Thương TP. Hồ Chí Minh, Thầy Lê Thanh Vũ – Trưởng khoa Cơ Khí, cùng Ban lãnh đạo và toàn thể giảng viên Khoa Điện – Điện tử.

Hình ảnh chụp lưu niệm tại Hội thảo

Hội thảo được tổ chức nhằm tạo diễn đàn khoa học sâu rộng để đội ngũ giảng viên cùng nhau nhận diện, phân tích những cơ hội và thách thức cốt lõi mà kỷ nguyên số (trí tuệ nhân tạo, chuyển đổi số, IoT,…) đặt ra cho công tác đào tạo các ngành học trong khoa Điện – Điện tử.  Khuyến khích và tập hợp các sáng kiến, giải pháp đổi mới được đúc kết từ thực tiễn giảng dạy các môn học chuyên ngành cụ thể.

Mục tiêu chung của Hội thảo là chia sẻ những kinh nghiệm thực chiến trong việc tích hợp công nghệ và hiện đại hóa phương pháp giảng dạy, thay vì chỉ thảo luận lý thuyết chung. Đề xuất các định hướng, giải pháp mang tính chiến lược và đồng bộ cho toàn Khoa nhằm chủ động thích ứng, liên tục đổi mới và nâng tầm toàn diện chất lượng đào tạo, đảm bảo sinh viên tốt nghiệp có đủ năng lực cạnh tranh và đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động 4.0.

Ban Tổ chức đã tiếp nhận 29 bài tham luận đạt các tiêu chí để biên soạn Kỷ yếu. Các bộ môn trong khoa đã lựa chọn 05 bài tham luận tiêu biểu để trình bày tại Hội thảo. Các bài tham luận được báo cáo phản ánh trực tiếp hoạt động giảng dạy và đổi mới phương pháp đào tạo tại các bộ môn:

• Thầy Nguyễn Văn Phước – Bộ môn Điện công nghiệp. “Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá và quản lý kết quả học tập bằng công nghệ số trong giáo dục”. Tham luận tập trung vào việc ứng dụng các nền tảng số trong kiểm tra, đánh giá, góp phần nâng cao tính minh bạch, khách quan và hiệu quả quản lý học tập. Tập trung vào nền tảng Azota hỗ trợ kiểm tra.
• Thầy Nguyễn Kim Suyên – Bộ môn Điện tử công nghiệp. “Kinh nghiệm ứng dụng phần mềm mô phỏng mạch điện tử trên thiết bị di động (Voltsim) nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn học Điện tử cơ bản”. Bài viết chia sẻ kinh nghiệm sử dụng phần mềm mô phỏng Voltsim trên thiết bị di động nhằm tăng tính trực quan, mô phỏng nguyên lý hoạt động mạch điện thực tế, hỗ trợ sinh viên tiếp cận kiến thức điện tử cơ bản hiệu quả hơn.
• Thầy Đỗ Phương Nam – Bộ môn Tự động hóa và Truyền thông. “Ứng dụng phần mềm Factory I/O trong giảng dạy sinh viên ngành Tự động hóa”. Tham luận làm rõ vai trò của mô phỏng công nghiệp trong đào tạo tự động hóa, giúp sinh viên tiếp cận môi trường sản xuất gần với thực tế, có kinh nghiệm viết chương trình cho các mô hình trong sản xuất công nghiệp.
• Cô Trương Thị Kim Chi – Bộ môn Công nghệ Nhiệt lạnh. “Đổi mới giảng dạy môn Kỹ thuật lạnh cho sinh viên ngành CNKT Nhiệt và ngành KTML & ĐHKK”. Bài tham luận đề xuất giải pháp kết hợp lý thuyết, mô phỏng và phần mềm chuyên ngành, nâng cao khả năng phân tích và vận dụng kiến thức của sinh viên. Áp dụng các phần mềm dữ liệu của các hãng sản xuất để tính toán.
• Thầy Phạm Toàn Sinh – Bộ môn Điện công nghiệp. “Đào tạo nghề Điện công nghiệp trong kỷ nguyên số và trí tuệ nhân tạo (AI)”. Nội dung nhấn mạnh vai trò của AI và công nghệ số trong đào tạo nghề, định hướng phát triển năng lực số và tư duy nghề nghiệp cho sinh viên. Khẳng định trò của đội ngũ giảng viên trong việc hướng dẫn và đào tạo sinh viên tiếp cận AI.

Thầy Nguyễn Văn Phước trình bày bài tham luận

Phát biểu tại hội thảo, Thầy Nguyễn Anh Tuấn – Phó Hiệu trưởng Nhà trường đánh giá cao tinh thần đổi mới phương pháp giảng dạy và các giải pháp chuyển đổi số được trình bày trong các tham luận. Thầy nhấn mạnh vai trò then chốt của đội ngũ giảng viên trong quá trình nâng cao chất lượng đào tạo, đồng thời khẳng định AI không thể thay thế giảng viên trong việc đào tạo kỹ năng, hình thành tư duy nghề nghiệp và đạo đức nghề cho sinh viên. Để việc ứng dụng công nghệ và AI trong giảng dạy đạt hiệu quả thực chất, Nhà trường sẽ tiếp tục quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị, phần mềm chuyên ngành, song song với việc bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn và năng lực số cho đội ngũ giảng viên.

Thầy Nguyễn Anh Tuấn – Phó Hiệu trưởng Nhà trường chia sẻ ý kiến và phát biểu chỉ đạo

Tại hội thảo, Thầy Nguyễn Minh Quang – Phụ trách Khoa Điện – Điện tử đã có nhiều ý kiến chia sẻ liên quan đến việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy. Thầy nhấn mạnh rằng giảng viên không nên cấm sinh viên sử dụng AI, ngược lại cần hợp thức hóa và định hướng đúng việc sử dụng AI trong học tập. Tuy nhiên, việc cho phép sử dụng AI phải đi kèm với các yêu cầu và rào cản kỹ thuật phù hợp, buộc sinh viên phải tư duy, phân tích và làm chủ kiến thức. Mục tiêu cuối cùng là đào tạo ra những sinh viên biết khai thác AI để nâng cao năng suất học tập và làm việc, đồng thời vẫn giữ vững tư duy logic, kiến thức nền tảng và kỹ năng phần cứng để kiểm soát và đánh giá kết quả do AI hỗ trợ.

Thầy Nguyễn Minh Quang – Phụ trách Khoa Điện – Điện tử chia sẻ và phát biểu ý kiến

Phiên thảo luận diễn ra sôi nổi, cởi mở với nhiều ý kiến trao đổi và đóng góp thiết thực từ các giảng viên tham dự. Nội dung thảo luận tập trung vào việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số, các phần mềm mô phỏng, trí tuệ nhân tạo (AI) và các nền tảng hỗ trợ dạy và học trong giảng dạy các học phần chuyên ngành. Các ý kiến thống nhất cho rằng việc ứng dụng công nghệ cần được triển khai có định hướng, phù hợp với mục tiêu đào tạo của từng môn học, qua đó nâng cao hiệu quả giảng dạy, tăng tính trực quan, thực tiễn cho bài học và từng bước xây dựng môi trường dạy học hiện đại, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp.

Ban Tổ chức hội thảo ghi nhận các tham luận có tính thực tiễn cao, bám sát đặc thù từng môn học và định hướng phát triển đào tạo trong giai đoạn mới. Những kết quả của Hội thảo sẽ là cơ sở quan trọng để Khoa Điện – Điện tử tiếp tục hoàn thiện nội dung, phương pháp giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp.

Hình ảnh chụp lưu niệm tại Hội thảo

Hội thảo khoa học cấp Khoa Điện – Điện tử đã diễn ra thành công tốt đẹp, đạt được mục tiêu đề ra cả về chuyên môn và học thuật. Hội thảo không chỉ là dịp để giảng viên chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy mà còn góp phần thúc đẩy đổi mới tư duy đào tạo, tăng cường trao đổi học thuật và xây dựng nền tảng cho các hoạt động nghiên cứu khoa học, phát triển chương trình đào tạo của Khoa trong thời gian tới.

Một số hình ảnh thầy/cô trình bày tham luận tại Hội Thảo: